安徽基础教育资源应用平台

安徽省教育机关吸引一师一教、一体先生,一体先生的关照

各市、省教育局:
为深刻贯通党的十九个大意见,教育消息化第十三个五年密谋的履行,据教育部办公厅绍介,一位教员,、一体先生,一体先生的关照》(教基厅函〔2018〕2号)请求,经背诵,确定在安徽省持续惠顾一师一班、一体先生,一体先生。。分担竞选奔流(见附件1)现发给你。,请负责总结以前的的任务经历。,提高领袖片面,使充足活动基础教育机关的领袖功能,教义科研、电化教育与别的机关的亲密处理功能,可加工的、落细、砍掉每一体任务互连,确保分担竞选的通用性和高品种。。

附件:

1。安徽,2018岁,一体先生,一体班。、一师一师分担竞选密谋

2。安徽,2018岁,一体先生,一体班。、一师一师分担竞选指引航线评价指示

三。安徽,2018岁,一体先生,一体班。、一师一师分担竞选联络名单

安徽省教育机关 

2018年2月26日

(这项主办者睁开)

附件1

2018安徽省一师一班、一师一师分担竞选密谋

一、分担竞选目的

充足调换宽大中小校长的宗教的狂热、主动精神和创作能力,在州教育资源公共维修中惠顾和直的教员,分担晒晒班的合格的教员人数不多。。在教室上普及消息技术和数字教育资源,放慢构筑骨干教员队伍构筑好U,为智能校构筑开价无力支撑。。

二、参加长度

拿中初等学校(含初等学校)与把编排到广播网联播A、初中、九年一贯制校、拿大学预科和高中、差别学科的教员。

三、分担竞选满足

(1)惠顾网上教室。
处处要兼备住处附近的当地酒店履行。,惠顾教员执行实名制网上平淡班。已在安徽基础教育资源应用平台(以下约分安徽平台)表达的教员可在登陆安徽平台后点击分担竞选互连跳到州平台举行报名、晒课;未在安徽表达的教员径直表达,校主管人员留下印象。、晒课。
1。教室揭露
读本必要的由教育部经过。、安徽省分岔教育行政机关、立案,并在本地新闻应用。。
当年,人工合成履行分担竞选奔流射中靶子消息技术学科,别的做切片是平淡类和审察的特价方式。;新心理健康教育、安全教育和家庭教育等特价教育满足,Sun类与学科混合物综述;人工合成履行分担竞选奔流、特别教育将参加指引航线的搜集。
尽快结构级数优质资源。,助长教员在失败和优良的限度局限上课。,州平台上“省优”课例总额超越5堂的填料将不再被平台承担(填料无法选择)。
2。平淡课满足
在线平淡奔流的满足应包孕教员。:应用消息技术应验教室教义的完好无损教义设计、课件(精选)、教室考勤记载(省级选)。笔者需求创造优良的技术。、教义技术应用的强。,Putonghua Putonghua应用旗,陷害、记载卓越的、完全相同的事物时刻,期间实足30次。,你需求拔出包括读本的版本。、填料命名、教员姓名、单位命名等。、相互关系资源(可选),包孕袖珍奔流、推论的、数字读本等)和评价使忧虑(可选),类型请求在线平淡类喊出名字以寻找。。
晾奔流满足与读本版本、填料对应,契合2011版义务教育奔流基准和普通高中奔流奔流和语风等学科奔流基准(2017年版)的理念和请求,表现消息技术与生来、所有的的合并,珍视消息技术革新教义方法、教育教义成绩的无效处理。教员所指的是的满足须为个人2017-2018年度教室教义履行中所发生的满足,不稿件。,终止提升,必要的选出参考文献和怪人作者。。
2。时期
为了垄断把编排到广播网联播使挤紧,给教员促使了锄悟难入。,认真说教员的等同和开除的等同等。,当年,全国性平淡奔流平台将持续采取T,次序平淡的时期限度局限不如次。:
初等学校4-6年级:3月16日- 4 30
初等学校1-3年级:3月16日- 5 31
初中:4月1日- 6 30
高中:6月1日- 8 31
(二)挑选选修指引航线。
鉴于在线平淡类,分类学挑选缓缓地举行。。
1。城市规划挑选
各市、直接下属管县选拔优良公务员,差别学术做切片的挑选惠顾如次。:
初等学校:7月31日
初中:8月30日
高中:9月20日
县选择的提议时期由城市规划府确切地阐述。。
异国都需求良好的政理导向。,持续意识形态、科学性与可用性的一致。应顽固的挑选顽固的的挑选顺序。,持续睁开玻璃质,确保公道,紧紧地确立品种第一的理念,顽固的因“优课”评价指示(见附件2),改良审察顺序,持续基准,优中选优,挑选奔流应具有特征和示范性意思。,搜集算是需求在网上颁布。。
助长广为流传地参加,每个次序、每个作文和每个版本,每个填料只挑选1个ExCE。,完全相同的事物先生基本上只挑选1门指引航线。。
2。省域选择
省教育机关将惠顾专家对各市、省管县挑选的指引航线评选。没部长级、省级重点奔流行政长官。,选择的算是将在平台上颁布并颁布。。
(三)应用延伸
处处应惠顾中初等学校少数、竞争优良班分担竞选,负责竞争牧师的竞争、省级指引航线效果。在教义科研分担竞选中应贯通指引航线,助长教员专业发射。区域教员交朋友资源应引入优良诉讼,以优协助长师范院校发射诉讼教义。
处处应有效的参加网上形成、指引航线下的教义背诵,学科教义与消息技术的发射、数字教育资源应用的相互关系分担竞选。欢送敷用药和延伸本地新闻经历。、良好的履行和即时的传达。,省教育机关将选出最适宜条件教育把编排到广播网联播I、安徽平台被选拔或破格提升为教育部。。
分担竞选完毕后,省教育机关将地面、慕尼黑教员参加脱落与挑选品种背诵,荣获优良惠顾奖单位,同时,单位行政部门被赋予优良指定。。

四、任务请求

1。处处应确立或使安全通信的的领袖班子。,惠顾履行分担竞选。有关机关要毫不含糊天职。,任务现款的可加工的,完备支撑和励磁保险单,激化教义科研和电教与协作相配的功能,提高繁衍鼓动起和巡行直的,把这项任务付诸履行、落细、落小。笔者必要的顽固的遵照拿时期填料实现平淡次序和。
2.助长未分担过晒课的教员有效的分担这次分担竞选,大举提议骨干教员、学科带头人、各级教员应邀分担。
三。各级一定这次分担竞选惠顾特别天职。,即时应答消息分担竞选射中靶子成绩和提议,确保实现任务的品种和等同。。

五、别的事项

请拿城市、在直接下属管县填写分担竞选联络名单,指的是给安徽教育学院消息资源部,联络:杜明成,说某种语言的:0551-62638302。
信箱:dmc@。

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